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Comunicação interna: sistematização da disponibilização das Regulamentações Federais e Procedimentos Administrativos das Unidades Acadêmicas da UFPel

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Dissertação_Luana de Melo Pereira.pdf (13.66Mb)
Date
2025-11-17
Author
Pereira, Luana de Melo
Metadata
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Abstract
A pesquisa teve como objetivo elaborar um protocolo digital para orientar a disponibilização de informações administrativas e normativas nos sites das unidades acadêmicas da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), de modo a padronizar e institucionalizar a comunicação interna. A investigação partiu do diagnóstico de que a ausência de sistematização nos canais informacionais das unidades gera assimetrias de acesso, sobrecarga administrativa e fragilidades na cultura de autonomia informacional dos servidores. Metodologicamente, o estudo foi dividido em quatro etapas: levantamento e categorização dos tópicos informacionais; análise dos sites das 22 unidades acadêmicas; validação da lista de tópicos com gestores e especialistas da administração superior; e sistematização das diretrizes de conteúdo e forma que compõem o protocolo digital. O processo resultou na consolidação de três blocos informacionais — Direitos e Normas Federais da Carreira do Servidor, Rotinas e Procedimentos Administrativos das Unidades e Normas e Protocolos Institucionais da UFPel, bem como na proposição da Central Digital de Informação (CDI) como ambiente centralizador e referência institucional para comunicação administrativa. Os resultados evidenciam que a comunicação interna na universidade, quando sistematizada e integrada à governança da informação, fortalece a transparência, a eficiência e a autonomia dos servidores. O produto técnico-tecnológico proposto, portanto, constitui-se como instrumento estratégico de gestão e comunicação pública, capaz de orientar a padronização das práticas informacionais e de contribuir para a consolidação de uma cultura comunicacional mais democrática e participativa na administração universitária.
URI
http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/19316
Collections
  • PROFIAP: Dissertações e Teses [66]

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