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Itens para a visualização no momento 1-20 of 30
Para qual escola você deve enviar os seus filhos?
Fonseca, Maria Angela Peter da; Tambara, Elomar Antonio Callegaro
(
2023
)
O dilema das plataformas e redes digitais: processos educativos, docência e neoliberalismo
Sandro Faccin Bortolazzo
(
2022
)
Atualidade de Paulo Freire: há razões para retomar o seu legado e comemorar o seu centenário?
Nörnberg, Marta; Ghiggi, Gomercindo
(
2021
)
Colonialismo digital e processos de disputas: as mídias como ‘sistemas educativos’ da população
Siñani, Marília Claudia Favreto; Accorssi, Aline
(
2023
)
Educação estética em Abya Yala: inter-relações entre o pensamento freiriano e o bem viver
Siñani, Marília Claudia Favreto; Accorssi, Aline
(
2024
)
Artes visuais na Pedagogia: reflexões sobre a educação estético-ambiental para a formação sensível
Ponick, Edson; Freitas, Diana Paula Salomão de
(
2024
)
Experiências de reconhecimento com a infância: uma alteridade possível com a estética de Mia Couto
Farias, Juliana Marques de; Ourique, Maiane Liana Hatschbach
(
2024
)
A pomeraneidade na região meridional do Rio Grande do Sul: percursos e aspectos do campo investigativo
Weiduschadt, Patrícia; Berwaldt, Myrna Susan Gowert Madia; Neufeld, Beatriz Hellwig
(
2024
)
A prova posta à prova: reflexões a partir de uma experiência avaliativa em uma disciplina de análise real
Nachtigall, Cícero; Felcher, Carla Denize Ott; Lopes, Bruna Vinholes; Oliveira, Gleisson Couto de
(
2024
)
A pesquisa-formação em evidência: uma análise a partir de narrativas (auto)biográficas de sete futuros professores de matemática
Nachtigall, Cícero; Abrahão, Maria Helena Menna Barreto
(
2024
)
Eu quero ser professor de matemática?! Algumas reflexões
Felcher, Carla Denize Ott; Nachtigall, Cícero
(
2024
)
Iniciativas de resgate e apoio em Matemática durante o ensino remoto
Cabrera, Luciana Chimendes; Pergher, Rejane; Nachtigall, Cícero
(
2024
)
Referência compartilhada na educação infantil: o desassossego de professores e auxiliares
Almeida, Alessandra Londero; Ourique, Maiane Liana Hatschbach; Bueno, Tamara Insaurriaga
(
2023
)
Os dígrafos do português na escrita de alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental
Miranda, Ana Ruth Moresco; Pachalski, Lissa; Richetti, Lorenzo Steinhorst
(
2023
)
As ruínas do Moinho Queimado: o desdobramento poético da adversidade
Sebasti, Sabina; Caetano, Marcio Rodrigo Vale
(
2022
)
Escolas particulares luteranas da Serra dos Tapes – RS (1938 – 1971): aspectos de uma cultura material
Romig, Karen Laiz Krause; Weiduschadt, Patrícia
(
2023
)
Revisão de estudos sobre a co-regulação para alunos com Transtorno do Espectro Autista
Leão, Andréia Texeira; Martins, Juliana dos Santos; Camargo, Síglia Pimentel Höher
(
2019
)
Comunicação de alunos com TEA: estratégias baseadas nas dificuldades de professoras
Crespo, Renata Oliveira; Silva, Gabrielle Lenz da; Camargo, Síglia Pimentel Höher
(
2019
)
Adaptações curriculares para estudantes com Transtorno do Espectro do Autismo: o que os professores realizam
Silva, Gabrielle Lenz da; Crespo, Renata Oliveira; Camargo, Síglia Pimentel Höher
(
2019
)
A constituição dos acervos do grupo de pesquisa história da alfabetização, leitura, escrita e dos livros escolares e sua contribuição para as investigações em educação
Peres, Eliane Teresinha; Ramil, Chris de Azevedo
(
2015
)
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