Listar Departamento de Matemática e Estatística por fecha de publicación

A Matemática, o Português e a Libras: em vídeo, tudo junto!

Martins, Marcos Aurélio da Silva; Grützmann, Thaís Philipsen; Umetsubo, Patricia Michie; Rosa, Taiane Carrilho; Alves, Rozane da Silveira (2018)

MathLibras como tecnologia assistiva: vídeos de matemática com Libras

Grützmann, Thaís Philipsen; Lebedeff, Tatiana Bolivar; Viana, Joseane Maciel; Martins, Marcos Aurélio da Silva; Friedrich, Márcio Aurélio (2018)

Mathlibras: nossos primeiros vídeos de matemática com Libras

Grützmann, Thaís Philipsen; Alves, Rozane da Silveira (2018)

O uso de recursos visuais para o ensino de Matemática: uma discussão sobre o MathLibras

Grützmann, Thaís Philipsen; Lebedeff, Tatiana Bolivar; Alves, Rozane da Silveira (2019)

Recursos visuais para o ensino de Matemática uma discussão sobre o Mathlibras

Grützmann, Thaís Philipsen; Lebedeff, Tatiana Bolivar; Alves, Rozane da Silveira (2019)

Tecnologia Assistiva: uma possibilidade com os vídeos de Matemática com Libras do projeto MathLibras

Grützmann, Thaís Philipsen; Lebedeff, Tatiana Bolivar; Alves, Rozane da Silveira (2019)

Enfrentamento à evasão na UFPel: uma análise comparativa e longitudinal da atuação do projeto Gama

Nachtigall, Cícero; Silva, Pierre Teixeira da; Pergher, Rejane; Becker, Samuel Letzow Silva (2019)

Trilha das Operações: uma experiência versátil

Martins, Marcos Aurélio da Silva; Grützmann, Thaís Philipsen; Umetsubo, Patricia Michie (2019)

Os processos tradutórios presentes na produção do vídeo “Subtração em Libras – Subtração 2” do projeto MathLibras

Luz, Helena Pinto da; Campos, Mayummi Aragão; Lebedeff, Tatiana Bolivar; Grützmann, Thaís Philipsen (2020)

A trilha das operações em diferentes contextos da extensão: a prática dos professores de Matemática desde o início do curso

Grützmann, Thaís Philipsen; Martins, Marcos Aurélio da Silva; Umetsubo, Patricia Michie; Pereira, Fabrine Diniz (2020)

MathLibras e a primeira oficina virtual em 2020

Grützmann, Thaís Philipsen; Philipsen, Thaiana Neuenfeld; Martins, Marcos Aurélio da Silva; Umetsubo, Patricia Michie; Lebedeff, Tatiana Bolivar (2020)

Material Dourado adaptado com tampinhas: o relato da primeira oficina realizada

Martins, Marcos Aurélio da Silva; Umetsubo, Patricia Michie; Philipsen, Thaiana Neuenfeld; Grützmann, Thaís Philipsen (2020)

Apresentando a escala Cuisenaire para alunos do 1º ano do ensino fundamental

Grützmann, Thaís Philipsen; Philipsen, Thaiana Neuenfeld (2020)

Projeto de Extensão “Mathlibras - Ano I”: um relato sobre a oficina de Origami

Grützmann, Thaís Philipsen; Umetsubo, Patricia Michie; Martins, Marcos Aurélio da Silva; Philipsen, Thaiana Neuenfeld; Lebedeff, Tatiana Bolivar (2020)

Pedagogia Visual na Educação de Surdos: uma experiência com o ensino da Matemática no MathLibras

Grützmann, Thaís Philipsen; Alves, Rozane da Silveira; Lebedeff, Tatiana Bolivar (2020)

Trilha das Operações no 2º ano: Matemática, linguagem e Libras

Umetsubo, Patricia Michie; Martins, Marcos Aurélio da Silva; Grützmann, Thaís Philipsen (2020)

Um estudo comparativo acerca da eficácia da sala de aula invertida nas disciplinas de Cálculo e Análise real

Nachtigall, Cícero; Domingues, Ana Maria Bersch; Ferreira, Shaiane de Freitas; Alves, Rozane da Silveira (2020)

Matemática e vídeo: primeiros resultados da pesquisa bibliográfica para o projeto MathLibras

Campos, Mayummi Aragão; Luz, Helena Pinto da; Lebedeff, Tatiana Bolivar; Grützmann, Thaís Philipsen (2020)

Ilustrações para o projeto MathLibras: Ano III

Ney, Amanda Mota; Martins, Marcos Aurélio da Silva; Grützmann, Thaís Philipsen (2021)

Os classificadores em foco: análise acerca de sua presença no evento crítico ‘carrossel’ da videoaula ‘Adição em Libras - Soma 5’ do projeto MathLibras

Luz, Helena Pinto da; Copello, Adryan Chaves; Lebedeff, Tatiana Bolivar; Grützmann, Thaís Philipsen (2021)