Transtorno do espectro autista: a inclusão em uma escola pública

dc.creator	Bueno, Bruna Leticia da Silva
dc.creator	Silva, Isabela Maria Santos
dc.creator	Brasil, Mayara Goulart
dc.creator	Dias, Bibiana de Moraes
dc.creator	Santos, Maressa Stephany Carvalho
dc.creator	Rodriguez, Lilian Lorenzato
dc.date.accessioned	2025-11-25T11:57:38Z
dc.date.available	2025-11-25T11:57:38Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	BUENO, Bruna Leticia da Silva et al. Transtorno do espectro autista: a inclusão em uma escola pública. In: CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 26., 2017, Pelotas. Anais... Pelotas, 2017.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/18662
dc.description.abstract	O projeto de pesquisa “Educação Popular: Um desafio a escola pública” do Programa de Educação Tutorial – Grupo de Ação e Pesquisa em Educação Popular – PET GAPE da Universidade Federal de Pelotas - UFPel, tem como objetivo verificar se a configuração da dinâmica pedagógica da Escola Municipal de Ensino Fundamental Machado de Assis, bem como sua gestão, se aproximam de uma perspectiva popular	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	UFPel	pt_BR
dc.rights	OpenAccess	pt_BR
dc.subject	Escola pública	pt_BR
dc.subject	Transtorno	pt_BR
dc.subject	Inclusão	pt_BR
dc.title	Transtorno do espectro autista: a inclusão em uma escola pública	pt_BR
dc.type	conferenceObject	pt_BR
dc.rights.license	CC BY-NC-SA	pt_BR