Ação educativa: uma análise em livros didáticos sobre os conceitos de interações intermoleculares

Abstract

A ação educativa, em que, com base no referencial de SJÖSTRÖM; EILKSM; TALANQUER (2020), trazemos argumentos que enfatizam a utilidade de modelos e propostas didáticas por meio de ações sobre o porquê, o quê, e como podem serem implementas as atividades instrucionais específicas. Em vista disso, tem como objetivo principal orientar as propostas de atividades em sala de aula.