Escrever com a voz: a leitura em voz alta como um compartilhamento de escutas

Abstract

Este trabalho investiga a leitura em voz alta como uma prática de compartilhamento da escrita e de performatividade da palavra. A pesquisa explora como essa ação pode gerar novas experiências sensoriais e transformadoras, tanto para quem lê quanto para quem escuta, ao estabelecer uma conexão entre voz e escrita. A leitura em voz alta é analisada como uma materialização da palavra, com o potencial de criar e modificar percepções do espaço e do tempo. O estudo também discute o poder da palavra como ferramenta de ação e transformação, capaz de fundar lugares e ritmos no momento de sua expressão. Além disso, são exploradas experiências práticas de leitura performática, com ênfase nas relações entre a escrita e a vivência do público, destacando o impacto dessa prática na percepção coletiva e na construção de sentidos compartilhados.