Altas habilidades ou superdotação: identificação e atendimento educacional especializado

Abstract

É com imensa felicidade que apresentamos esta publicação, fruto do Curso de Aperfeiçoamento em Altas Habilidades/Superdotação: Identificação e Atendimento Educacional Especializado, que teve a participação de 650 cursistas e ocorreu de setembro de 2021 a março de 2022. A formação foi financiada pelo Governo Federal, por meio do Ministério da Educação, organizada e executada pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel), como parte do Programa de Educação Inclusiva - Cursos de Formação em Atendimento Educacional Especializado. O objetivo foi aperfeiçoar e capacitar professores da rede pública básica de ensino para a identificação e atendimento educacional especializado de estudantes com Altas habilidades/Superdotação.