Pós-Graduação em Letras - PPGL: Envíos recientes
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A tradução como índice global de subjetividade: uma análise das traduções de the sun and her flowers de Rupi Kaur
(2024-11-13)Este estudo propõe uma reflexão que aborda a questão da tradução como um índice global de subjetividade, unindo os estudos da tradução, mais particularmente a noção de invisibilidade na tradução proposta do Venuti ... -
O Google Classroom como ferramenta de ensino de língua espanhola no ensino híbrido da EJA de uma escola de Capão do Leão: uma análise a partir dos princípios de usabilidade
(2023-05-19)O presente estudo de abordagem qualitativa tem o objetivo de analisar, através dos princípios de usabilidade, a “Plataforma Google Classroom” (PGC) na modalidade de ensino híbrido para a educação de jovens e adultos ... -
A percepção do processo de internacionalização por docentes e discentes de pós-graduação
(2023-03-27)A internacionalização das instituições de ensino superior, considerada como o processo de “integração das dimensões internacional, intercultural ou global no propósito, função ou oferta da educação superior” (KNIGHT, 2003, ... -
A influência da língua materna nos erros ortográficos de vogais no aprendizado de inglês por falantes de português
(2024-04-18)Este trabalho teve como objetivo investigar a influência da língua materna nos erros ortográficos das vogais, quando produzidos em fase inicial da escrita de estudantes brasileiros aprendizes de inglês como língua ... -
Corpo, abjeção e erotismo em A céu aberto, de João Gilberto Noll, e Mãos de cavalo, de Daniel Galera
(2024-09-13)Esta dissertação discute o entrelace entre João Gilberto Noll e Daniel Galera na composição artística de representação de crise e constituição de identidade pós moderna, sob o uso do corpo centrado na abjeção e no erotismo, ... -
Por uma ciência benjaminiana da literatura: arqueologia da imagem do castelo em Teresa de Ávila, Herman Melville e Franz Kafka
(2024-08-09)Esta pesquisa discute três textos literários: Castelo interior, de autoria da carmelita espanhola Teresa de Ávila; Bartleby, o escrevente: uma história de Wall Street, novela do americano Herman Melville; e O castelo, ... -
A literatura como phármakon: ou sobre a curiosidade e transgressão em A Divina Comédia e O Nome da Rosa
(2024-08-19)Narrativas ficcionais permitem ao pesquisador uma ampla gama de abordagens de estudos, dentre os quais está a intersecção entre literatura e filosofia. Com base nesse pressuposto, esta tese tem como objetivo analisar ... -
O desenvolvimento da estrutura silábica CCV no português brasileiro como L1 via Teoria dos Sistemas Dinâmicos Complexos
(2024-07-19)Este estudo investiga o desenvolvimento fonético-fonológico do português brasileiro como L1, com ênfase na aquisição da estrutura silábica CCV. O objetivo central desta pesquisa é a realização de uma releitura do estudo ... -
Yogasūtra de Patañjali: uma análise das traduções brasileiras
(2024-09-17)O presente estudo analisa a tradução do Yogasūtra de Patañjali para o português brasileiro, concentrando-se em termos centrais da obra em questão – em especial, “Viveka” (discriminação), “Samādhi” (absorção meditativa) ... -
O uso de tecnologias digitais por professores de línguas em formação: reflexões sobre práticas de estudo mediadas por TDICs
(2024-09-05)A pandemia de Covid-19 gerou uma série de mudanças e desafios nas relações sociais, fazendo com que diferentes âmbitos de nossa sociedade precisassem se adequar à nova realidade. Repentinamente, as tecnologias digitais ... -
A valoração do assassinato de travestis e transexuais no portal de notícias G1 pelo olhar da Análise Dialógica do Discurso
(2024-08-09)De acordo com a divulgação de dados obtidos por organizações nacionais e internacionais, o Brasil é o país que mais mata LGBTS (lésbicas, gays, travestis e transexuais) no mundo. No entanto, a brutalização dos crimes ... -
Transferência conceitual na lexicalização de eventos de movimento em inglês-LE por falantes de português-LM
(2023-08-17)Esta pesquisa investigou a influência translinguística conceitual (JARVIS, 1998; PAVLENKO, 2009) na lexicalização de eventos de movimento (TALMY, 2000) na produção oral em inglês de bilíngues brasileiros falantes de português ... -
Do latim às línguas românicas: um estudo sobre a diacronia das vogais tônicas do espanhol, português, italiano e francês à luz da Teoria de Traços
(2021-02-25)Este trabalho investiga a evolução das vogais tônicas das quatro principais línguas derivadas do latim vulgar – espanhol, português, italiano e francês – a partir dos pressupostos da Teoria de Traços. A escolha dessa teoria ... -
Narrativas de Nèg: ecos de temas-encruzilhadas das vozes negras de migrantes docentes e de uma negro linguística aplicada
(2023-02-13)A presente tese tem como objetivo analisar como e quais caminhos performativos e temas-encruzilhadas são produzidos nas performances narrativas de professores negros migrantes em relação a suas trajetórias e vivências no ... -
Escritas de resistência: mulheres, literatura e ditadura
(2023-02-14)No âmbito da literatura brasileira contemporânea, é intensa a produção de textos que problematizam as experiências históricas da ditadura militar brasileira, formando um panorama sobre o período em que as mulheres insurgem ... -
Educação linguística na infância: uma abordagem de ensino de Línguas Adicionais com crianças e Metodologias Ativas sob a perspectiva Ecológica
(2023-06-06)Não há formação inicial que contemple a variedade de contextos com os quais o futuro professor de línguas possa vir a se deparar na sua vida profissional. Porém, compreendendo currículo como um elemento que constitui a ... -
#Eleitas: Violência simbólica de gênero e resistência em publicações da página Quebrando o Tabu sobre a participação feminina na política
(2023-04-04)A presente investigação tem como objetivo discutir de que maneiras a violência simbólica (BOURDIEU, 1989; ZIZEK, 2014) de gênero se apresenta em comentários de três publicações da campanha Eleitas, divulgada pela página ... -
Autoria como saber docente complexo: perfis e percursos de professores-autores de materiais didáticos para o ensino de línguas
(2023-08-09)Nesta pesquisa proponho a tese de que a autoria de materiais didáticos é um saber docente complexo. Na base teórica, relaciono os conceitos de autoria (ALVES, 2021; 2013 MARTINS, 2014; 2012; FOUCAULT, 2009; BARTHES, 2004), ... -
Investigando o acesso lexical multilíngue: a influência da percepção psicotipológica e da proficiência em uma tarefa de decisão lexical em inglês
(2023-11-28)Este estudo surgiu do interesse em compreender como as percepções de proximidade e de distância entre línguas afetam o acesso lexical. Participaram da pesquisa 20 multilíngues cuja configuração linguística abrangia o ... -
Análise das normatizações orientadoras dos vídeo-registros de gênero acadêmico em língua brasileira de sinais
(2023-04-28)Há diferentes formas, tais como escrita e vídeo, que podem ser usadas para registrar informações, principalmente com as possibilidades de suporte que as novas tecnologias apresentam para facilitar e qualificar o recebimento ...