Uma prática performática na dança-teatro: o uso de experiências pessoais como dramaturgia e como processo formativo.

Abstract

O artigo reflete sobre o processo artístico do grupo alemão de dança-tea-tro, Wuppertal Tanztheater, dirigido pela coreógrafa Pina Bausch. O foco da escri-ta está na criação de dramaturgia atra-vés de experiências pessoais do grupo. Os estudos referentes à dança-teatro de Bentivoglio (1994), Fernandes (2000) e Galhós (2010) são aportes centrais para o entendimento desta vertente artística, assim como as noções de experiência de Larrosa (2011). Na metodologia são uti-lizadas referências teóricas, vídeos, ima-gens e interpretação de depoimentos dos membros do grupo e de Bausch. As reflexões possibilitam inferir que a indi-vidualidade de cada bailarino/ator é es-sencial no trabalho do Wuppertal, pois os espetáculos são criados coletivamente, mas a partir de experiências pessoais, da vida cotidiana dos seus integrantes.