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dc.creatorSoares, Anderson Barbosa
dc.creatorFernandes, Fernanda Vieira
dc.date.accessioned2020-12-28T18:58:10Z
dc.date.available2020-12-28T18:58:10Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationSOARES, A. B. ; FERNANDES, F. V. A construção de um olhar sobre a docência. In: Andrisa Kemel Zanella; Fernanda Vieira Fernandes; Flávia Marchi Nascimento. (Org.). PIBID Dança & PIBID Teatro UFPel: caminhos de formação docente. 1ed.São Leopoldo: Oikos, 2018, p. 160-163.pt_BR
dc.identifier.urihttp://guaiaca.ufpel.edu.br/handle/prefix/6739
dc.description.abstractEste texto traz um breve relato, bastante particular, sobre as impressões e experiências no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), abordando perspectivas, expectativas, realizações, trabalho em grupo, frustrações e busca pelo melhor dentro da educação. O período apresentado aqui vai do meu ingresso no programa, em fevereiro de 2017, passando pela designação da escola, contato com os colegas do subprojeto Teatro e apresentação do grupo das diversas áreas (interdisciplinar) na Escola Estadual de Ensino Médio Ginásio Areal. Comento ainda sobre as atividades propostas nos espaços de atuação, bem como alguns pontos negativos e positivos acerca do trabalho.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherOikospt_BR
dc.rightsOpenAccesspt_BR
dc.subjectFormação de professorespt_BR
dc.subjectDocênciapt_BR
dc.subjectTeatropt_BR
dc.titleA construção de um olhar sobre a docência.pt_BR
dc.typebookPartpt_BR


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