III Encontro PIBID Teatro UFPel: desafios na afirmação de uma identidade docente em artes cênicas.

dc.creator	Cardona, Patrícia Castro
dc.creator	Fernandes, Fernanda Vieira
dc.date.accessioned	2020-12-28T18:57:32Z
dc.date.available	2020-12-28T18:57:32Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	CARDONA, P. C. ; FERNANDES, F. V. III Encontro PIBID Teatro UFPel: desafios na afirmação de uma identidade docente em artes cênicas. In: Andrisa Kemel Zanella; Fernanda Vieira Fernandes; Flávia Marchi Nascimento. (Org.). PIBID Dança & PIBID Teatro UFPel: caminhos de formação docente. 1ed. São Leopoldo: Oikos, 2018, p. 132-139.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://guaiaca.ufpel.edu.br/handle/prefix/6736
dc.description.abstract	No presente artigo me detenho mais especificamente no III Encontro PIBID Teatro UFPel: a experiência do PIBID Teatro na formação do professor-artista-mediador, que compôs a mencionada programação do seminário. Serão relatadas aqui as ações propostas no encontro, analisando brevemente algumas indagações coletivas que surgiram e circundam os desafios na busca da afirmação da identidade profissional enquanto docente da área das artes cênicas.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Oikos	pt_BR
dc.rights	OpenAccess	pt_BR
dc.subject	PIBID Teatro UFPel	pt_BR
dc.subject	III Encontro PIBID Teatro UFPel	pt_BR
dc.subject	Formação de professores	pt_BR
dc.subject	Artes cênicas	pt_BR
dc.title	III Encontro PIBID Teatro UFPel: desafios na afirmação de uma identidade docente em artes cênicas.	pt_BR
dc.type	bookPart	pt_BR

Teatro: Capítulos de livros [16]
Abrange os arquivos de capítulos de livros da área de Teatro.