A potencialização do ensino de História Antiga por meio de atividades extracurriculares: duas experiências em universidades públicas do Sul do Brasil.

dc.creator	Cerqueira, Fábio Vergara
dc.creator	Oliveira, Márcia Ramos de
dc.date.accessioned	2020-08-24T16:45:16Z
dc.date.available	2020-08-24T16:45:16Z
dc.date.issued	2008
dc.identifier.citation	CERQUEIRA, F. V.; OLIVEIRA, M. R. . A potencialização do ensino de História Antiga por meio de atividades extracurriculares: duas experiências em universidades públicas do Sul do Brasil. In: CORNELLI, Gabriele; CHEVITARESE, André Leonardo; SILVA, Maria Aparecida de Oliveira. (Org.). Tradição Clássica no Brasil. 1ed. Brasília: Editora Fortium, 2008, v. , p. 41-66.	pt_BR
dc.identifier.isbn	85-7703-006-7
dc.identifier.uri	http://guaiaca.ufpel.edu.br/handle/prefix/6442
dc.description.abstract	Abordaremos, aqui, aspectos de nossa experiência docente, no ensino de História Antiga, em duas universidades públicas do Sul do país, nos cursos de Licenciatura em História da Universidade Federal de Pelotas (UFPEL) e de Licenciatura e Bacharelado em História da Universidade Estadual de Santa Catarina (UDESC).	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Fortium	pt_BR
dc.rights	OpenAccess	pt_BR
dc.subject	História antiga	pt_BR
dc.subject	Ensino de história	pt_BR
dc.title	A potencialização do ensino de História Antiga por meio de atividades extracurriculares: duas experiências em universidades públicas do Sul do Brasil.	pt_BR
dc.type	bookPart	pt_BR

Departamento de História: Capítulos de livros [33]
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