Avaliação formativa como condutora da prática docente
| dc.creator | Pedrochi, Osmar Junior | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-29T14:17:24Z | |
| dc.date.available | 2025-12-29T14:17:24Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.citation | PEDROCHI, Osmar Junior. Avaliação formativa como condutora da prática docente. In: Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática – EBRAPEM, 21, 2017, Pelotas. Anais... Pelotas: UFPel, 2017. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/19136 | |
| dc.description.abstract | É por meio da avaliação formativa que os professores obtêm informações, analisam e tomam decisões de ensino | pt_BR |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | UFPel | pt_BR |
| dc.rights | OpenAccess | pt_BR |
| dc.subject | Avaliação | pt_BR |
| dc.subject | Docente | pt_BR |
| dc.subject | Formativa | pt_BR |
| dc.title | Avaliação formativa como condutora da prática docente | pt_BR |
| dc.type | conferenceObject | pt_BR |
| dc.rights.license | CC BY-NC-SA | pt_BR |

