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dc.creatorKovalscki, Adriana Nebel
dc.date.accessioned2025-12-19T18:27:28Z
dc.date.available2025-12-19T18:27:28Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationKOVALSCKI, Adriana Nebel. A produção de vídeos como ação pedagógica: desenvolvendo habilidades e educando um olhar matemático no Ensino Fundamental. In: Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática – EBRAPEM, 21, 2017, Pelotas. Anais... Pelotas: UFPel, 2017.pt_BR
dc.identifier.urihttp://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/19091
dc.description.abstractO presente artigo é um recorte de uma pesquisa de mestrado em Educação Matemática que visa abranger análises sobre a produção de vídeos escolares como uma ação pedagógica na disciplina de matemática nos anos finais do ensino fundamentalpt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUFPelpt_BR
dc.rightsOpenAccesspt_BR
dc.subjectEnsino Fundamentalpt_BR
dc.subjectPedagógicapt_BR
dc.subjectProdução de vídeospt_BR
dc.titleA produção de vídeos como ação pedagógica: desenvolvendo habilidades e educando um olhar matemático no Ensino Fundamentalpt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR
dc.rights.licenseCC BY-NC-SApt_BR


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