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A produção de vídeos como ação pedagógica: desenvolvendo habilidades e educando um olhar matemático no Ensino Fundamental
| dc.creator | Kovalscki, Adriana Nebel | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-19T18:27:28Z | |
| dc.date.available | 2025-12-19T18:27:28Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.citation | KOVALSCKI, Adriana Nebel. A produção de vídeos como ação pedagógica: desenvolvendo habilidades e educando um olhar matemático no Ensino Fundamental. In: Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática – EBRAPEM, 21, 2017, Pelotas. Anais... Pelotas: UFPel, 2017. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/19091 | |
| dc.description.abstract | O presente artigo é um recorte de uma pesquisa de mestrado em Educação Matemática que visa abranger análises sobre a produção de vídeos escolares como uma ação pedagógica na disciplina de matemática nos anos finais do ensino fundamental | pt_BR |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | UFPel | pt_BR |
| dc.rights | OpenAccess | pt_BR |
| dc.subject | Ensino Fundamental | pt_BR |
| dc.subject | Pedagógica | pt_BR |
| dc.subject | Produção de vídeos | pt_BR |
| dc.title | A produção de vídeos como ação pedagógica: desenvolvendo habilidades e educando um olhar matemático no Ensino Fundamental | pt_BR |
| dc.type | conferenceObject | pt_BR |
| dc.rights.license | CC BY-NC-SA | pt_BR |

