Canções matemáticas, ensino e aprendizagem

Abstract

O trabalho tem o objetivo geral de apresentar o andamento de minha pesquisa de Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGE da Universidade Federal da Bahia - UFBA, cujo objetivo geral é analisar como as canções podem contribuir no processo de apreensão de objetos matemáticos. Meu interesse pela temática é por ter vivenciado práticas educativas similares e por achar importante analisar como essa estratégia didática contribui no processo de aprendizagem matemática. De abordagem qualitativa, a pesquisa é uma pesquisa-formação, na qual serão utilizadas entrevistas semiestruturadas e grupos dialógico-cancionais para a colheita de informações. Os achados ainda se concentram nos suportes literários, haja vista que o contato com os sujeitos ainda está por acontecer.