Acolhida Matemática (noturno) 2020: conectando o ingressante com o ambiente universitário

Abstract

Neste trabalho é apresentado o projeto Acolhida Matemática (Noturno) 2020, da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). A ideia da Acolhida é apresentar ao ingressante a sua nova instituição e o seu curso, fazendo com que ele se familiarize com seus professores do primeiro semestre, ajudá-lo na integração discente, na organização de seus estudos e no conhecimento da estrutura universitária. As ações do projeto foram planejadas para que desde o primeiro contato com a Universidade o ingressante se sinta acolhido e orientado. Devido a pandemia, a equipe teve que reestruturar o planejamento inicial e organizar novas ações, como o curso online oferecido em 2020/1 e os dois encontros síncronos, que ocorreram no início do semestre de 2020/2, que propiciou a possibilidade de informar as principais funcionalidades do sistema acadêmico Cobalto e da plataforma virtual e-Aula. A equipe, também, ficará disponível durante todo semestre remoto de 2020/2, de segunda à sexta-feira, para atender às dúvidas dos ingressantes referentes ao ensino remoto utilizado na universidade. Espera-se, através das ações de acolhimento propostas pelo projeto, que a partir dessa cooperação, ocorra o auxílio necessário ao processo de adaptação e de integração desse acadêmico, reduzindo assim, possíveis fatores que dificultam sua permanência no curso e seu êxito acadêmico.