Ensino exploratório e estudo de aula: algumas aproximações

dc.creator	Aires, Camila Pinto
dc.creator	Bach, Melissa de Lima
dc.creator	Pozzobon, Marta Cristina Cezar
dc.date.accessioned	2025-09-09T22:47:09Z
dc.date.available	2025-09-09T22:47:09Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	AIRES, Camila P.; BACH, Melissa de L.; POZZOBON, Marta Cristina C. Ensino exploratório e estudo de aula: algumas aproximações. In: CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 33., 2024, Pelotas. Anais... Pelotas, 2024.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/17352
dc.description.abstract	O presente trabalho busca identificar semelhanças entre o processo formativo conhecido como estudo de aula e a abordagem de ensino exploratório.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	UFPel	pt_BR
dc.rights	OpenAccess	pt_BR
dc.subject	Estudo	pt_BR
dc.subject	Ensino	pt_BR
dc.subject	Aula	pt_BR
dc.title	Ensino exploratório e estudo de aula: algumas aproximações	pt_BR
dc.type	conferenceObject	pt_BR
dc.rights.license	CC BY-NC-SA	pt_BR