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Formação do enfermeiro por meio de metodologias ativas de ensino e aprendizado: influências no exercício profissional

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Formação do enfermeiro por meio de metodologias ativas de ensino e aprendizado.pdf (337.6Kb)
Data
2020
Autor
Palheta, Allan Marcos da Silva
Cecagno, Diana
Marques, Vanessa de Araujo
Biana, Camilla Benigno
Braga, Luiza Rocha
Cecagno, Susana
Metadata
Mostrar registro completo
URI
http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/17056
Collections
  • Departamento de Enfermagem: Artigos avaliados por pares [116]

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