Impactos da extensão no contexto escolar: um estudo de caso do Projeto Vivências Teatrais

dc.creator	Lemos, Anni Abrantes
dc.creator	Zanella, Andrisa Kemel
dc.creator	Leite, Vanessa Caldeira
dc.date.accessioned	2025-07-01T20:19:52Z
dc.date.available	2025-07-01T20:19:52Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	LEMOS, Anni Abrantes; ZANELLA, Andrisa Kemel; LEITE, Vanessa Caldeira. Impactos da extensão no contexto escolar: um estudo de caso do Projeto Vivências Teatrais. In: CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 33., 2024, Pelotas. Anais... Pelotas, 2024.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/16421
dc.description.abstract	O projeto “Vivências Teatrais em Escolas” é um projeto unificado com ênfase em extensão, coordenado pelas professoras Vanessa Caldeira Leite e Andrisa Kemel Zanella. Criado no ano de 2017, é vinculado ao Curso de Teatro-Licenciatura da UFPel. A ação de extensão promoveu entre os anos 2017 e 2023 oficinas de teatro no contraturno da Escola Municipal de Ensino Fundamental Getúlio Vargas (Pedro Osório/RS), para crianças e adolescentes dos anos finais do ensino fundamental.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	UFPel	pt_BR
dc.rights	OpenAccess	pt_BR
dc.subject	Projeto Vivências Teatrais	pt_BR
dc.subject	Ação de extensão	pt_BR
dc.subject	Oficinas de teatro	pt_BR
dc.subject	Ensino fundamental	pt_BR
dc.title	Impactos da extensão no contexto escolar: um estudo de caso do Projeto Vivências Teatrais	pt_BR
dc.type	conferenceObject	pt_BR
dc.rights.license	CC BY-NC-SA	pt_BR