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dc.creatorSenna, Nádia da Cruz
dc.creatorSilva, Ursula Rosa da
dc.date.accessioned2024-11-27T21:29:20Z
dc.date.available2024-11-27T21:29:20Z
dc.date.issued2024-11-27
dc.identifier.citationSENNA, Nádia da Cruz; SILVA, Úrsula Rosa da (org,). Poéticas para transcender e enfrentar o amanhã. 2024.241f. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS. Pelotas, 2024.pt_BR
dc.identifier.isbn978-85-60696-54-3
dc.identifier.urihttp://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/14612
dc.description.abstractEm Poéticas para transcender e enfrentar o amanhã, as(os) autoras(es) propõem abordar a arte como caminho para vislumbrar o futuro, saindo do contexto de crises econômica, política, sanitária, humanitária que temos vivido, especialmente a partir do advento da pandemia da covid-19, e enfrentando todas as dificuldades com um olhar segundo as poéticas da arte. É necessário sair deste lugar de torpor, deslocar-se, esta é a proposta para transcender obstáculos, transpor visões limitadas e propor soluções criativas e criadoras de alternativas para a humanidade, e, mais especificamente, para as artes. O ebook é composto por textos de especialistas convidadas(os) a abordar o tema de pensar um futuro com contribuições das artes que possam trazer respostas diversas e de esperança após tantas perdas e de certo desânimo com nosso contexto mundial. Nesse sentido, entendemos que seria importante fazer o registro das reflexões que apontaram alternativas, pontos de partida para enfrentar com esperança e poder de transformação, especialmente no âmbito da educação e do ensino das artes. Além destes, temos textos de palestrantes que participaram do encontro realizado de 06 a 10 de dezembro de 2021, o XXX Confaeb (Congresso da Federação de Arte Educadores do Brasil), que foi organizado pela Universidade Federal de Pelotas em parceria com a Faeb e diversas IFES do país, e que teve como temática: Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã. Os textos aqui apresentados se colocam nesse patamar de reflexão e de proposição de caminhos para docentes, estudantes, profissionais da educação, das artes, das culturas de um modo geral. Esperamos que os textos aqui reunidos contribuam com os desafios de ensinar, formar e produzir arte pelas proposições inovadoras, questionamentos e práticas pedagógicas experimentais que legitimam o espaço da arte como conhecimento transformador.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTASpt_BR
dc.rightsOpenAccesspt_BR
dc.subjectEnsino de arte; formação de professores; docência como poética;pt_BR
dc.titlePoéticas para transcender e enfrentar o amanhãpt_BR
dc.typebookpt_BR
dc.rights.licenseCC BY-NC-SApt_BR


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