| dc.creator | Silva, Daniele Moraes da | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-31T21:54:15Z | |
| dc.date.available | 2024-10-31T21:54:15Z | |
| dc.date.issued | 2024-06-28 | |
| dc.identifier.citation | SILVA, Daniele Moraes da. Diálogos Diários: diálogos plurais in diários singulares. Orientadora: Dra. Maria Helena Menna Barreto Abrahão. Coorientadora: Dra. Andrisa Kemel Zanella. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) – Faculdade de Educação, Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, 2024. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/14432 | |
| dc.description.abstract | Within the singular journals I meet plural dialogues. In these daily dialogues, I, dayby-day convey with myself and all the others in me. My main objective with this research is to include the discussion that a scientific study can be based in a sutil and poetic inquiry. This scientific study was made to obtain a Master’s Degree in Education at the Federal University of Pelotas. The academy does not need to be,
and should not be, stiff. The academy is the place to meet our pears and also meet the most profound truth that lives in us. With a potent, sutil and creative writing, I wish to promote discussions and to fundament bases in which ours “I’s” do not be kept under any limitations. In order to do that I used my own auto biographic journals in which I store the narrative that brought me here. These journals are my study objects that I analyze using the autobiographic research and the cartography as a research method. The investigation analysis is made using the theory of Self-dimentions. These dimentions are identified throughout the pages of my journals. The Selfdimention is a theory created by Marie-Christine Josso and it has been developed and enhanced by the author. I chose this approach to the study at first because it
was the perfect choice for the theme and also because it gave me the possibility to analyze and identify my own Self-dimentions in the world and the construction of my life’s history and my existentiality as a person, a human. In the conclusion of the study I could infer how much each Self-dimention were part of my formation as human, I could also identify another dimention as a result of all the others present in my narrative: the Self-(universal)dimention of the artist-cartographer-researcher Self – the metanoia-Self that joins me in verses. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES | pt_BR |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal de Pelotas | pt_BR |
| dc.rights | OpenAccess | pt_BR |
| dc.subject | Educação | pt_BR |
| dc.subject | Pesquisa (auto)biográfica | pt_BR |
| dc.subject | Cartografia | pt_BR |
| dc.subject | Diários | pt_BR |
| dc.subject | Dimensões do ser | pt_BR |
| dc.subject | Autobiographic research | pt_BR |
| dc.subject | Cartography | pt_BR |
| dc.subject | Journals | pt_BR |
| dc.subject | Self-dimentions | pt_BR |
| dc.title | Diálogos diários: diálogos plurais in diários singulares | pt_BR |
| dc.title.alternative | Daily dialogues: plural dialogues in singular journals | pt_BR |
| dc.type | masterThesis | pt_BR |
| dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/9825176752183170 | pt_BR |
| dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/0244287001731375 | pt_BR |
| dc.contributor.advisor-co1 | Zanella, Andrisa Kemel | |
| dc.contributor.advisor-co1Lattes | http://lattes.cnpq.br/0179070058662351 | pt_BR |
| dc.description.resumo | Dentro de diálogos singulares, encontro diálogos plurais. São nestes diálogos diários que, todos os dias, dialogo comigo e com todas as outras de mim. Meu objetivo, nesta pesquisa, realizada no curso de Mestrado em Educação, no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas, é trazer à tona a discussão que uma pesquisa científica pode ser fundamentada a partir de questões mais sutis e de forma mais poética. A academia não é (nem precisa) ser dura. A academia é o momento em que nos encontramos com os nossos e com a verdade mais interna que habita em nós. Com uma escrita potente, sutil e criativa desejo buscar discussões e alicerces para que nossos “eus” não fiquem guardados atrás de limitações. Para abordar tais questões, utilizo meus diários autobiográficos nos quais armazeno a narrativa de minha história e a trajetória que percorri até aqui. Os diários são o meu objeto de estudo o qual se dá por meio da pesquisa (auto)biográfica e da cartografia como método de pesquisa. A análise desta investigação ocorre a partir da teoria das dimensões do Ser e quais, quanto e de que forma identifiquei cada uma delas dentro das páginas dos meus diários. As dimensões do Ser é uma teoria criada por Marie-Christine Josso a qual foi sendo desenvolvida e aprimorada no decorrer dos anos pela autora. Esta abordagem foi escolhida para esta pesquisa primeiramente por ser condizente com o tema abordado. Ocorreu, também, pelo fato de me dar a possibilidade de analisar e identificar, de que forma as dimensões do meu Ser-no-mundo serviram tanto para a construção da história da minha vida quanto para minha existencialidade como ser humano. Ao concluir esta análise, além de perceber o quanto cada uma das Dimensões do Ser fazem parte da minha formação como ser humano, pude identificar, a partir do conjunto, uma Dimensão que resultou de todas aquelas que me constituem e estão presentes em minha narrativa: a Dimensão (uni)versal do ser artista-cartógrafo-pesquisador – o Ser da metanoia que me une em versos. | pt_BR |
| dc.publisher.program | Programa de Pós-Graduação em Educação | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFPel | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CIENCIAS HUMANAS | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.rights.license | CC BY-NC-SA | pt_BR |
| dc.contributor.advisor1 | Abrahão, Maria Helena Menna Barreto | |
| dc.subject.cnpq1 | EDUCACAO | pt_BR |