| dc.creator | Martins, Marcos Aurélio da Silva | |
| dc.creator | Grützmann, Thaís Philipsen | |
| dc.creator | Umetsubo, Patricia Michie | |
| dc.creator | Rosa, Taiane Carrilho | |
| dc.creator | Alves, Rozane da Silveira | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-13T13:15:11Z | |
| dc.date.available | 2024-06-13T13:15:11Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.citation | MARTINS, Marcos Aurélio da Silva. A Matemática, o Português e a Libras: em vídeo, tudo junto!. In: EGEM, 13., 2018, Santa Maria. Anais... Santa Maria, UFSM, 2018. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/13244 | |
| dc.description.abstract | O presente artigo tem por finalidade apresentar as diferenças linguísticas entre o “português do ouvinte e o português do surdo” percebidas ao produzir roteiros para videoaulas de matemática com tradução em Libras. Inicialmente apresentamos o projeto MathLibras – Produção de Videoaulas de Matemática Básica com tradução em Libras, da Universidade Federal de Pelotas,
financiado pelo Conselho Nacional de Pesquisa Científica e Tecnológica (CNPq). São apresentadas as finalidades do projeto, a formação dos integrantes da equipe de produção e as funções de cada um, os estudos a respeito da produção de vídeos e Educação Matemática para surdos, além da evolução do projeto nos primeiros meses de produção. | pt_BR |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | UFSM | pt_BR |
| dc.rights | OpenAccess | pt_BR |
| dc.subject | Matemática | pt_BR |
| dc.subject | Educação de surdos | pt_BR |
| dc.subject | Videoaula | pt_BR |
| dc.subject | Libras | pt_BR |
| dc.title | A Matemática, o Português e a Libras: em vídeo, tudo junto! | pt_BR |
| dc.type | conferenceObject | pt_BR |
| dc.rights.license | CC BY-NC-SA | pt_BR |
