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Na minha escola tem dança
dc.creator | Corrêa, Josiane Gisela Franken | |
dc.creator | Silva, Janete Rodrigues da | |
dc.creator | Garcia, Júlia Garagorry | |
dc.date.accessioned | 2024-01-12T16:14:50Z | |
dc.date.available | 2024-01-12T16:14:50Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.citation | CORRÊA, Josiane G. Franken.; SILVA, Janete R. ; GARCIA, Júlia G. (Org.). Na minha escola tem dança. Salvador: ANDA, 2022. 52p . Disponível em: https://portalanda.org.br/publicacoes/. Acesso em: 12 jan. 2024. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/11592 | |
dc.description.abstract | O aquecimento é importante para a dança e para que possamos conhecer um pouco mais sobre a dança. Por isso, esse texto é um aquecimento. Vamos aquecer nossas ideias, nossos pensamentos e nosso corpo, que vai escolher uma posição para ler, e nossos olhos, que acompanharão as linhas de escrita. Esse é um aquecimento para o ato de ler e para dançar com as ideias desse livro. Ao ler esse texto você já está no aquecimento, mas você pode fazer outros movimentos com o corpo para se aquecer mais. Sugerimos espreguiçar, piscar os olhos várias vezes, bocejar, movimentar a cabeça, imaginar muitas danças para movimentar as ideias e respirar profundamente mais ou menos umas cinco vezes. | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Ed. ANDA | pt_BR |
dc.rights | OpenAccess | pt_BR |
dc.subject | Arte | pt_BR |
dc.subject | Dança | pt_BR |
dc.subject | Sala de aula | pt_BR |
dc.subject | Prática pedagógica | pt_BR |
dc.subject | Diversidade cultural | pt_BR |
dc.subject | Educação infantil | pt_BR |
dc.title | Na minha escola tem dança | pt_BR |
dc.type | book | pt_BR |
dc.rights.license | CC BY-NC-SA | pt_BR |
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Dança: Livros [22]
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