Intervenções em grupo para depressão e ansiedade em crianças e adolescentes: revisão da literatura

dc.creator	Magalhães, Eduarda Pizarro de
dc.creator	Chiarelly, Ana Paula
dc.creator	Böhm, Júlia Boanova
dc.creator	Soares, Larissa Silveira
dc.creator	Levandowski, Mateus Luz
dc.creator	Munhoz, Tiago Neuenfeld
dc.date.accessioned	2023-12-18T23:50:56Z
dc.date.available	2023-12-18T23:50:56Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	MAGALHÃES, Eduarda Pizarro de. et al. Intervenções em grupo para depressão e ansiedade em crianças e adolescentes: revisão da literatura. In: CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 31., 2022, Pelotas. Anais... Pelotas, 2022.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/11052
dc.description.abstract	O objetivo da presente pesquisa foi realizar uma revisão narrativa da literatura internacional sobre intervenções (ensaios clínicos), que utilizaram a abordagem cognitivo-comportamental, presenciais, realizadas em grupos, com o foco no tratamento ou prevenção da ansiedade e depressão com crianças em idade escolar (6 a 9 anos) e adolescentes (10 a 19 anos).	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	UFPel	pt_BR
dc.rights	OpenAccess	pt_BR
dc.subject	Revisão narrativa	pt_BR
dc.subject	Literatura internacional	pt_BR
dc.subject	Tratamento da ansiedade	pt_BR
dc.subject	Tratamento da depressão	pt_BR
dc.subject	Crianças	pt_BR
dc.subject	Adolescentes	pt_BR
dc.title	Intervenções em grupo para depressão e ansiedade em crianças e adolescentes: revisão da literatura	pt_BR
dc.type	conferenceObject	pt_BR
dc.rights.license	CC BY-NC-SA	pt_BR