Centro de Letras e Comunicação - CLC: Envíos recientes
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O Google Classroom como ferramenta de ensino de língua espanhola no ensino híbrido da EJA de uma escola de Capão do Leão: uma análise a partir dos princípios de usabilidade
(2023-05-19)O presente estudo de abordagem qualitativa tem o objetivo de analisar, através dos princípios de usabilidade, a “Plataforma Google Classroom” (PGC) na modalidade de ensino híbrido para a educação de jovens e adultos ...